Cultura y Pedagogía audiovisual
Ricardo Fernández Muñoz
Ernesto García Sanz
UCLM. Facultad de educación Toledo

miércoles, 11 de enero de 2012

CONCLUSIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura me ha parecido muy práctica ya que he aprendido muchas cosas con ella y me parece muy correcta que esté incluida dentro de la mención. Ya que aprendes mucho sobre las nuevas tecnologías que es un tema que hay que dominar desde ya porque la sociedad te obliga a ponerte al día con ello.
He aprendido cosas muy importantes que muchas veces pasas por alto. Por ejemplo cuando ves una imagen fotográfica no piensas en el tipo de plano que es, los puntos de interés que tiene, lo que una imagen nos quiere expresar etc. Ahora al finalizar esta asignatura, al ver una fotografía me acuerdo de todo lo que he visto y me fijo en el tipo de plano que puede ser, los puntos de interés etc.
El análisis y lectura de una fotografía es fundamental en nuestras vidas ya que hay veces que esta sociedad nos muestra imágenes publicitarias con algún mensaje oculto. Gracias a esta asignatura he aprendido a analizar bien una fotografía y a fijarme en todas las pequeñas cosas que antes pasaba por alto.
Además del análisis y lectura de una fotografía he aprendido otras muchas cosas más sobre las nuevas tecnologías y la cultura audiovisual. Lo único que he querido poner un claro ejemplo de lo que desconocía y gracias a esta asignatura ahora ya conozco, me fijo y doy más importancia a esas pequeñas cosas.

ORÍGEN DE LOS SIMPSON

TEXTOS MEDIÁTICOS

CONSUMO VISUAL

IMAGINARIO

HISTORIA Y ORÍGEN DE LOS ZUECOS

MÁS COSAS QUE SIGNIFIQUEN CULTURA PARA MI

COSAS QUE SIGNIFIQUEN CULTURA PARA MI

¿QUÉ ES CULTURA VISUAL?

lunes, 9 de enero de 2012

FRAGMENTO PELICULA

LA OLA

INDICE

Indice
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BARRIO SÉSAMO



Este video nos muestra un programa educativo de Barrio Sésamo en el que se pueden aprender los numeros con él.

¿QUÉ APRENDEN LOS NIÑOS CUANDO VEN LA TELEVISIÓN?

LA TELEVISIÓN EDUCATIVA



Este video habla sobre la televisión educativa y también en el aparece una entre vista que hacen a Agustín García Matilla profesora de la universidad Carlos III de Getafe.
El video nos dice que la utopía de la televisión educativa es posible en otros países pero no en España. En otros paises las programaciones son muy buenas,en esos países cuidan mucho a la infancia y a la juventud.
En España debería de hacerse una televisión fragmentada para todas las edades como en Estados Unidos.
También el video nos dice que la televisión ha cambiado mucho a lo largo de los años pero hoy en día también hay cosas que siguen prácticamente igual.
La televisión va a ir evolucionando cada vez más incluso va a poder ser programada por cualquier usuario.

EL PERIÓDICO ESCOLAR

LA RADIO ESCOLAR

EL CÓMIC EN EL AULA

CONSEJOS PARA INTRODUCIR A LOS NIÑOS EN EL MUNDO DE LA FOTOGRAFÍA

FUNCIONES PEDAGOGICAS DE LA FOTOGRAFÍA

¿QUÉ APORTAN LAS PIZARRAS DIGITALES A LAS AULAS?

¿QUÉ ES UNA PIZARRA DIGITAL? ¿Y UNA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA?

VENTAJAS DEL USO DE LA PIZARRA DIGITAL

VENTAJAS E INCONVENIENTES QUE TIENEN LAS TIC

INFLUENCIA QUE TIENEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS NIÑOS

NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

¿QUÉ SON LAS TIC?



Este video nos dice que las tic son las nuevas tecnologías(ordenador, pizarra digital, poryector etc) que van a producir grandes cambios en la sociedad.

LOS RECURSOS MATERIALES

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA

TIPOS DE ILUSIONES OPTICAS

¿QUÉ ES UNA ILUSIÓN ÓPTICA?

TEORÍA DE LA IMAGEN-ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA IMAGEN



Este video nos muestra a modo de resumen los elementos básicos de una imagen.Nos habla de lo fundamental y lo importante que es una imagen en la comunicación. Ya que con la imagen quieren dar una idea clara de lo que se quiere decir o también la utilizan para respaldar alguna propuesta. Dichas representaciones son tan importantes que constituyen también una forma de lenguaje. Por lo que es muy importante conocer los elementos básicos para crear una imagen.

INDICE PEDAGOGÍA AUDIOVISUAL

INTRODUCCIÓN A MIS APRENDIZAJES EN CULTURA Y PEDAGOGÍA AUDIOVISUAL